紫山凡予

 1992年暑假，我在学校教书期间，应邀为电台写过一首散诗——《恩师赞》，用于贺教师节配乐诗朗诵节目。几年后，当一位老校长叹惋当今社会“师德错位、师道失衡、师者精神迷失”时，我随即拿了诗稿向他讨教，竟引发了老校长的强烈共鸣。他指点说：诗词文字上尽管比较保守，但寓意深刻、完整，尤其就思想内涵上说，能够揭示出时代所应倡导的师德境界，足以概括出作为师者所应发扬的师道精神。老校长特别强调：如果能写成歌曲唱出来将会更有意义。后因工作忙乱，事情一再延迟。直到1999年，初夏夜，因赶写一篇紧急讲稿在机关加班，思路阻滞之际，不自觉登上顶楼缓释郁闷。星夜凭栏，突然发现对面校园里灯火通明，学校老师似乎也在全员加班，

                                           感谢你在第一时刻

 留芳万世的东西可以称作经典。 

 狭义的经典通常是指精神产品。广义的经典则宽泛到可以包容社会及物质世界的各个领域。其实，无论狭义广义，都是人类前进中抽象出的概念，有时候表现为精神，有时候表现为事件和物质，有时候两者交织并行，遥相呼应；而有时候又相隔参商，矛盾间离。 

那些能够跨越历史时空的思想、精神、艺术甚至于物质创造，一旦具有了永恒的文化价值，成为人们的共同追求，必定会成为引领人类社会前进的不竭动力。

 神州大地，可谓处处藏经，方方有典。

 曾经孕育了华夏文化的中原腹地，有一个誉满神州海外的商业重镇——赊旗店。古往今来它不仅是一方吉祥宝地，更是一个代表传统商德的天罡。

                         ( 演唱清样见本人原创音乐)

按：2007年5月14日，温家宝总理在同济大学向师生们作即席演讲时讲到：一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。我们的民族是大有希望的民族，我希望同学们经常地仰望天空，学会做人，学会思考，学会知识和技能，做一个关心世界和国家命运的人。同年9月，他在人民日报发表《仰望星空》一诗。诗作意境深远，饱含哲理，诗艺精湛，文字洗练。一经发表，即在全社会、文化界乃至世界华人文学圈引起强烈轰动。

《仰望星空》题记一语点睛——“一个民族有一些人关注天空，他们才有希望”。可见，在温家宝心里，星空与希望并存，而星空是整个人类的星空，希望也必将是整个人类的希望，那么这个希望也自然是每个民族所共有的希望。

纵观客观世界，独领精神鳌头。伟人眼中这个“星空”辽阔深邃，庄严圣洁，自由宁静，壮丽光

听说苏智良编写了一套“另类”的历史教材，我就在网上开始搜索。如果找到全文，我一定会全部打印出来，给历史教师们相互传阅。可惜，我只找到了对教材的介绍和目录。 我看过教材介绍后，顿觉耳目一新。该书的文明史观给人印象尤深，全完突破了传统的马克思主义史观的框架。我还记得，该书“文明”一节中有“航海文明”、 “农耕文明”等，还有专门的一节“宗教”。天啊，这才是真正的历史教材！于是，我马上托人到处打听，想邮购买一套回来。令人遗憾的是，几省的书店里都没有 货。

最近看到消息，说苏智良教授主编的教材费时六年，仅使用了三年即被废止。看到这么

新年好，短信飞来早。满室莅彩迎紫气，恭祝话语竞相捎。情意尽聊表。

玉兔骄，天地怎可老？朗朗星空还坚韧，心素身安即良宵。幸福是长谣。